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彭学珍

读音音律字型
彭学珍 的读音是: péng xué zhēn
声调为: 阳平 阳平 阴平 音律轻扬,清脆动听,朗朗上口,适合用于人名音律。
字型为: 左右 上下 左右 字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
五格数理解析
  • 天格((火)):13
  • 人格((金)):28
  • 地格((土)):26
  • 外格((木)):11
  • 总格((金)):38

天格13: [春日牡丹]才艺多能,智谋奇略,忍柔当事,鸣奏大功。天格数是先祖留传下来的,其数理对人影响不大。

人格28: [阔水浮萍]遭难之数,豪杰气概,四海漂泊,终世浮躁。女性不宜此数。人格数又称主运,是整个姓名的中心点,影响人的一生命运。

地格26: [变怪]变怪之谜,英雄豪杰,波澜重叠,而奏大功。地格数又称前运,影响人中年以前的活动力。

外格11: [旱苗逢雨]万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。外格数影响命运之灵活力。

总格38: [磨铁成针]意志薄弱,刻意经营,才识不凡,技艺有成。总格又称后运,影响人中年至晚年的命运。

释义:[ péng ] 姓。 [ bāng ] 〔~~〕a.众多的样子,如“行人~~”;b.雄壮有力的样子,如“四牡~~”。
1. 彭 2. 彭 彭 〈名〉 古国名 。在今四川省彭山县 古水名 在湖北省房县 在河南省鲁山县东南 姓。如:彭祖(传说中寿命最长的人,至殷末已活到767年)而彭祖乃今以久特闻。——《庄子·逍遥游》 ;彭泽先生(东晋大诗人陶潜。因曾任彭泽令,故名“彭泽先生”) 通“旁”。侧,边 九四,匪其彭。——《易·大有》若彭有水浊非常者。——《墨子·备穴》〈动〉通“澎”。水流声 彭濞涌溢。——《殽阬君神祠碑》彭 〈象〉(会意。从壴( zhù),从彡。“壴”在古文字中象鼓形。彡( shān),毛饰形。本义:鼓声) 同本义 彭,鼓声也。——《说文》。朱骏声按:从鼓省,从彡。会意。彡即三也,击鼓以三通为率。一鼓作气,再而衰,三而竭。——《左传·庄公十年》 ...查看更详细介绍

释义:1.效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。 2.传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。 3.掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。
〈名〉 学校 。又曾称学庐、学教、学馆、学堂、学宫、学院、学屋、学园学,官也。——《广雅·释室》君子学以致其道。——《论语》学则三代共之。——《孟子》万用入学。——《夏小正》小学在公宫南之左,大学在郊。——《礼记·王制》国子先生晨入太学。——韩愈《进学解》 又如:学俸(教师的薪水);学宪(学台);学台(学政);学里(明清时设立的管理各级地方儒生的机构) 学问 天子积学。——《后汉书·列女传》学有未达。——清· 刘开《问说》是芋视乃学。——清· 周容《芋老人传》生平为学。——清· 张廷玉《明史》人之为学有难易乎?——清· 彭端淑《为学一首示子侄》 又如:学耻全牛(惭愧学问未到炉火纯青的地步);学行(学问与品行);才学(才能与学 ...查看更详细介绍

释义:1.珠玉等宝物:~宝。~珠。奇~异宝。席~待聘(“席珍”,坐席上的宝石,喻怀才待用)。 2.宝贵的,贵重的:~贵。~奇。~稀。~闻。~玩(贵重的供赏玩的东西)。 3.重视,爱惜:~视。~爱。~重(zhòng)。~存。~藏(cáng)。 4.精美的食物:~羞(亦作“珍馐”)。八~。
〈名〉 (本义:珠玉等宝物) 同本义 珍,宝也。——《说文》珍圭。——《周礼·典瑞》。注:“王使之瑞节。”多珍怪些。——《楚辞·招魂》。注:“金玉为珍。”珍怪奇物。——《淮南子·主术》远方莫致其珍。——《荀子·解蔽》希世之珍。——明· 刘基《郁离子·千里马篇》堂有炼珍。——清· 周容《芋老人传》 又如:珍积(积蓄的财宝);珍翰(墨宝);珍币(珍宝财物);珍赂(珍赀。珍宝财物);珍瑰(珍玮。珍宝) 比喻难得的人才 此固国家之珍,而社稷之佐也。——《墨子》 精美的食品 交广市鲑珍。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》食必珍美。——明· 刘基《诚意伯刘文成公文集》 又如:珍杂(珍错,山珍海味);珍鲑(山珍海味);珍滋(美味);珍异(珍贵奇特的食物 ...查看更详细介绍
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