出处或释义:严冬时生长的笋。
详细解释:
严冬时生长的笋。
唐 司空曙 《送李嘉佑正字括图书兼往扬州觐省》诗:“归来喜调膳,寒笋出林中。”按,此为称美孝子之语。参见“ 寒林笋出 ”。
释义:1.冷,与“暑”相对:~冬。~色。~衣。~冽。~带。~战。~噤。~食(节名,在清明前一天。古人从这一天起不生火做饭,也有的地区把清明当作“寒食”)。~喧。~来暑往。唇亡齿~。
2.害怕:~心。
3.穷困,有时用作谦辞:~门。~伧。~舍。~窗(喻艰苦的学习环境)。~酸。~士(旧指贫穷的读书人)。
释义:1.竹子初从土里长出的嫩茎、芽,又称“竹笋”,可以做菜吃。可食用者主要有“毛竹笋”、“慈竹笋”、“麻竹笋”等。
2.竹子的青皮:~席(用竹青编成的席子)。
3.古同“榫”。
带笋名字:依笋
释义:1.种植农作物的土地:~野。耕~。
2.和农业有关的:~家。~园。
3.古同“畋”,打猎。
4.古同“佃”,耕作。
5.姓。
释义:1.人们共同生活及行为的准则和规范,品行,品质:美~。品~。公~。~行。道~。~性。~育(以一定的社会要求,进行思想的、政治的和道德的教育)。~才兼备。度~量力。~高望重。
2.心意,信念:一心一~。
3.恩惠:~施。~泽(德化和恩惠)。~惠。感恩戴~。
4.姓。
释义:1.蛤蚌因沙粒窜入壳内受到刺激而分泌的物质,逐层包起来形成圆粒,乳白色或略带黄色,有光泽,可做装饰品,亦可入药。称“珍珠”(亦作“真珠”,简称“珠”):~蚌。~宝。~花。夜明~。~玑(喻优美的词藻或诗文)。~联璧合(珍珠联成串,美玉放在一起,喻人才或美好的事物聚集在一起)。
2.像珠子的东西:汗~。泪~。露~。